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校园动态

上海托马斯实验学校2019-2020学年全体教职员工暑期培训大会

2019-08-15 319

8月12日,上海托马斯实验学校2019-2010学年全体教职员工暑期培训大会正式启动。


上海安生教育集团董事长张梧华先生、上海托马斯实验学校校长王志刚先生、副校长周寰先生等众多校领导出席了开班典礼。


会议开始之前,初中部校长袁瀛作为会议的主持人,把精心准备的培训材料袋分发到全体教职工的手里,并做出了详细的讲解,帮助大家能顺利融入到学校的日常工作当中。







01


上海安生教育集团董事长

 张梧华先生致辞开班典礼 


上海安生教育集团董事长张梧华对上海托马斯实验学校未来发展前景做了一个深入浅出的介绍,明确了学校未来发展的前景规划,并表示师资力量决定着学校未来发展的高度和深度,表达了对全体教职工的殷切期望。


同时也提到,教育可以理解为一群优秀的人去培养和成就另一群更优秀的人,老师的教学不单单是传授本领,更是生存能力和技能的传授,是对学生的激励、唤醒、鼓舞、批评、矫正及促进等等。


(上海安生教育集团董事长张梧华)



02


校长王志刚

师德师风建设与办学理念落实 


校长王志刚表示教师在教学中,一定要做到“四有好老师”、做学生的“四个引路人”,教育工作要做到“四个相统一”。那具体标准是什么呢?


四有好老师】是指“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的好老师。


四个引路人】是指“做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人”。


四个相统一】是“坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一”。


王志刚校长表示师德是教师素质的重要组成部分,也是教师人格特征的直接体现。身为教师,一定要做到以爱岗敬业为基础,以教书育人为载体,以为人师表为支柱。要学会处理好与教师之间、与学生之间、与自身的关系,真正让学生感受到师德的魅力。同时也要注重师爱,因为师德之魂源于师爱,王校长引用著名教育家陶行知“三块糖”的经典故事为全体教职工阐述如何在教学中充满爱。


最后王校长就什么是教育、何为师能、对全体青年教师的期望及上海托马斯实验学校的办学理想、信念等做了详细的介绍。


(上海托马斯实验学校校长王志刚)


03


副校长周寰

学校发展情况介绍 


上海托马斯实验学校周寰副校长就学校的核心竞争力、学校校训、课程设置等进行了详细的介绍。


周寰副校长说:“家长和学校对于教学是有着相同的期待;对于家长来说,是期待给孩子选择一所成就孩子未来的学校;对于上海托马斯实验学校来说,是办好一所成就孩子未来的学校”。


正因为有着相同的期待,上海托马斯实验学校引进了与众不同的STEM课程和PBL项目制学习并且联合托马斯.杰弗逊科技学校,精心打造了十大高级研究实验室以及组建优秀的师资队伍与专业的学业发展顾问;共同致力于培养出能够“修德、立人、行世界”的优秀学生。

(上海托马斯实验学校副校长周寰)



04


 学术主任李峰老师

学校课程框架及基础课程介绍


除此之外, 学校学术主任李峰老师从学校特色、课程框架、STEM详解、师资团队四个方面深入剖析了学校课程架构及课程特色。


李老师强调,以STEM为特色的课程重点在于培养学生深度思考和解决问题的能力,构筑富于创新精神的校园文化,激发学生享受探索的乐趣,通过创新服务社会的态度和能力,突出该课程在学生升学中的目标和优势。


并表示基础课程的设置致力于激发学生的好奇心,求知欲,鼓励学生的独立思考能力。同时也要挖掘学科知识背后的深度思想,体现学科特有的思维方式。并根据现代知识更新课程和学科技能,打破学科界限,建立学科间的联系,探索学科融合,培养学生的实践能力。


(学术主任李峰老师)


最后,担任生物课教学的许浩老师就IBET课程进行了详细的介绍,并向全体教职工展示了去年一年IBET课程的教学成果。


(生物教师许浩)


05


别出心裁的团队建设活动


为了加快全体教职工彼此之间的熟悉与了解,小学部校长顾巍老师专门准备了一场别开生面的团队建设活动。


顾巍老师给出了6个词汇,分别是:初心、陪伴、坚守、修德、立人和行世界,并以抽签分组的方式,将教师们分为6个小组,抽取一个词汇进行解读。


6个小组以团队协作的方式,采用不同的形式去展现他们对于词汇的理解,以此来增加教师间的团队合作意识与沟通协作能力。






老师们积极参与其中,各抒己见,表达自己的观点,并以绘画、文字等形式把自己的观点书写上去。结束小组讨论后,6个团队小组依次上台进行自我介绍,并展示了他们的对于“初心、陪伴、坚守、修德、立人和行世界”的理解。